科學進行方案擬定。為了全力做好新冠肺炎疫情防控工作，減少疫情對師生教學、學習、生活的不利影響，切實保障人才培養方案和專業教學計劃正常實施和學生在延期開學期間的學習教育活動，學院根據《安徽省教育廳關于高等學校在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間開展線上教學的指導意見》制定了《滁州城市職業學院2020年春季學期教學工作實施預案》，及時調整了教學計劃和重大教學活動安排，積極謀劃開展在線教學，對平臺的選擇、在線教學的組織、線上教學的準備和組織保障與技術支等作出了細致的規劃安排。
加大教師培訓力度。1月31日教務處即發出通知，組織全體教師從2月1日起參加為期半個月的在線培訓。教務處組建教師在線教學備課群、各系部建立工作群，系部主任親自抓在線教學的準備，從平臺功能、教學資源制備、在線教學設計、線上學生管理等方面開展學習研討，提高教師的平臺應用技術和信息化教學能力。為做到本學期線上、線下教學工作無縫對接，學院組織全體教師在線編制教學日程歷，出臺《在線教學與線下教學銜接管理辦法》，要求各系部高度重視，提高政治站位，充分認識在線教學的意義，加強線上教學監督管理，切實保證“停課不停教、停課不停學”工作管理到位、引導到位、落實到位。
線上教學如期開展。經過全體教師和教學管理人員半個多月的共同努力，2月17日，該院400多門課程如期上線開展在線教學活動，當日有近300名教師首次實施了網上遠程教學。教務處適時跟蹤分析在線教學的師生反饋和學習平臺數據監測情況，及時調整在線教學管理要求，使其更加符合實際、更加有利于線上教學活動的開展。
積極豐富教學內容。線上教學實施過程中，學院還明確要求教學要植入新冠肺炎疫情防控教育的有關內容，充分挖掘疫情防控中涌現現來的優秀事跡、先進典型、感人故事等德育因素，將“一方有難、八方支援”的家國情懷、團結精神、奉獻精神等元素有機融入各門課程，提升課程思政實效。
近兩日的監測數據顯示，廣大師生對在線教學響應積極，對形式、過程、效果均持肯定態度。開展在線教學對廣大師生既是一次巨大的挑戰又是一種難得的機遇。在線教學的開展推動了信息技術與教育教學的融合，強化了教師互聯網+教育教學理念，促進了教育教學和信息化管理工作的創新發展，推進了學院課程建設步伐，使廣大師生對教育現代化的含義有了更深刻和直接的體會。疫情防控期間，教學管理部門將依托大數據分析技術全面監測在線教學活動，及時協調指導、監督管理，切實保證在線教學質量，順利完成教學任務。
